Wat zien we nu ontstaan van de organisatie van morgen, van hoe we in de toekomst werken en samenwerken? Van het initiatief Gave Dingen Doen opgezet door Bela Evers en Bas Mennink maakte ik een filmpje voor het project “Organisatie van de Toekomst in Beeld”:
Initiatief "Dag van de Waardering" in beeld
Een impressie van het initiatief Dag van de Waardering op 2 maart 2011 in Zaltbommel tijdens 7 Days of Inspiration. Inspirerend om te zien hoe in zo’n korte tijd zo’n bijzondere dag is neergezet, aangestoken door het 7di-virus.
CoworkFriday
CoworkFriday is een dag voor mensen die inspiratie zoeken buiten hun eigen werkplek en collega’s. De CoworkFriday vormt een ontmoetingsplek voor mensen die op een nieuwe manier willen werken, mooie producten en diensten in de wereld willen zetten en elkaar daarbij willen helpen.
Niets moet, alles mag.
CoworkFriday’s vinden maandelijks plaats in Deventer op de eerste vrijdag van de maand.
De locatie wisselt, CoworkFriday is dynamisch en reist rond in de stad.
Elke locatie biedt wifi, koffie/thee en ruimte om te werken.
De eerste CoworkFriday bij De Fabriek op 7 januari:
Meer info over CoworkFriday en data op de website van CoworkFriday.
Glimpen bij het Europees Parlement
Heel graag ging ik met Marijke mee, toen zij een dag glimpen ging glimpen opvangen van de wondere wereld van het Europees Parlement in Brussel. Bijzonder vond ik het dat Marijke meteen wist waar ze zou willen glimpen toen ik haar dat vroeg. “Bij een Europarlementariër!”, riep ze meteen. Een mooie uitdaging voor ons vanuit Glimpen om dat te gaan regelen!
Eindelijk was het zover. Heel vroeg vertrokken we richting Brussel waar we werden opgevangen en rondgeleid door één van de assistenten van Marietje Schaake, Europarlementariër voor D66. Vol verwondering bekeken we de meer dan 20 vertalers die de vergadering die we bezochten live vertaalden voor de Europarlementariërs en hun assistenten. Tijdens de lunch vertelde Marietje ons vanalles over haar werk in Brussel.
Wat is het bijzonder om een hele dag in de wereld van iemand anders mee te kunnen kijken en te horen over de uitdagingen en bijzondere kanten aan het werk van diegene. Wat geeft dat veel energie. Ik zou elke week wel willen glimpen!
Hoe Marijke de dag heeft ervaren, lees je op de website van Glimpen.
een overdosis enthousiasme
Gisteravond leerde ik iets nieuws. Al een tijdje ben ik met het thema generaties bezig en probeer ik te ontdekken hoe en waarmee ik met meer ervaren generaties kan verbinden, omdat ik vaak het gevoel heb dat we op een andere golflengte zitten ofzo. Gisteren tijdens het bedenken van een evenement voor de alumnivereniging gaf een man zo oud als m’n vader heel mooi aan waar voor hem de ‘disconnect’ door ontstond. Hij afhaakte af door mijn enorme enthousiasme. “Je bent te enthousiast”, zei hij. Daardoor kwam wat ik vertelde op hem over als een hype. Hij vertelde me dat hij al zoveel nieuwe ideeën en initiatieven langs heeft zien komen die uiteindelijk niet bleken te werken.
Maar natuurlijk heeft deze ervaren meneer al heel veel gezien en zijn leven, pling, er ging een lampje bij me branden. Hij gaf me de tip ietsje meer relativering in te brengen. Mooi en ik maar denken dat ik juist alleen maar meer enthousiasme moest inzetten om mijn verhaal kracht bij te zetten. Ik voelde dat ik de connectie kwijt raakte. Wat fijn dat deze ‘deep smart’ mij vertelde waardoor dat voor hem kwam! Ondertussen was hij erg enthousiast over het idee een ongebruikelijke werkvorm in te zetten tijdens de bijeenkomst die wij (drie generaties samen) in april organiseren, gaan we doen, leuk!
er was eens een jonge professional
Een jonge professional begint met veel energie bij een nieuwe werkgever. De jonge professional verwondert zich over wat hij ziet gebeuren. Hij stelt er vragen over. Het blijkt al jaren zo te gaan en iedereen vindt dat normaal. De jonge professional probeert zijn ideeën in te brengen. Dit blijkt lastig te zijn. Iedereen is namelijk gewend aan hoe het nu gaat en snapt niet waar deze ideeën toe zullen leiden. Omdat de jonge professional het vak graag wil leren en wil leren hoe organisaties werken, doet hij zijn collega’s na. De jonge professional past zich aan de organisatie aan en verliest zijn eigen kleur. Of de jonge professional ontdekt dat hij zijn energie verliest in zijn werk als hij zijn energie en ideeën er niet in kwijt kan. Hij gaat ergens anders werken. Of de jonge professional krijgt enthousiaste reacties op zijn ideeën en wordt gevraagd wat hij nodig heeft om ze te realiseren. De jonge professional gaat met anderen in de organisatie met de ideeën aan de slag. De ‘deep smarts’ in de organisatie helpen hem vanuit hun jarenlange kennis en ervaring om zijn ideeën handen en voeten te geven. Zo helpen ze samen de organisatie vernieuwen.
jonge ambitieuze ambtenaar
Sanne werkt bij de overheid. Met veel energie begon ze aan haar baan. Op een gegeven moment stond ze echter voor de keuze: of ik ga binnen deze organisatie doen wat bij me past of ik ga weg. Linksom of rechtsom moest ze, zoals ze het zelf verwoord, haar energie kwijt. Ze koos voor het eerste. Een belangrijk inzicht voor haar was dat ze het gewoon moest gaan doen en er geen verantwoording over moest gaan afleggen. Ze verbreedde haar takenpakket. Ze meldde het, maar vroeg er geen toestemming voor. Haar energie kwam terug. Haar intervisiegroep heeft een belangrijke bijdrage geleverd aan deze doorbraak. Ze deelde haar vraagstukken in een gemengde intervisiegroep, dat wil zeggen met mensen van verschillende leeftijden. Juist de perspectieven van ervaren mensen hielpen Sanne op een andere manier naar haar situatie te kijken. Het blijft voor Sanne zoeken naar hoe ze haar thema’s op de agenda krijgt. Door er met anderen over in gesprek te gaan, veroorzaakt ze beweging. Ze zet mensen aan het denken. Dat geeft haar energie en voldoening. Een voorbeeld hiervan is het gesprek dat ze met een HR-medewerker voerde en aan wie ze vroeg of ze wist waarom mensen weggaan bij de organisatie. De medewerker en ook haar collega’s wisten dit niet en gaan dit nu onderzoeken.
(de naam Sanne is niet de echte naam van deze jonge ambitieuze ambtenaar)
Wat willen young professionals vernieuwen in hun werk?
‘Bouw je mee aan Yinno?’ vroegen Frederieke en ik aan jonge professionals uit ons netwerk. Twintig jonge professionals kwamen op een zaterdag een dag co-creëren. In ruil daarvoor ontvingen zij een lunch en borrel met dank aan Mindz en een inhoudelijke workshop en netwerkmogelijkheid.
Er was veel energie. Binnen een paar minuten waren 4 flip-overs volgeschreven met wat deze jonge professionals willen vernieuwen in hun werk:
Een greep uit de diversiteit aan overige opbrengsten: contactgegevens van voor ons interessante mensen, feedback op ons onbewust ontwikkelde jargon, het idee om een ‘hoe innovatief ben jij’-scan te ontwikkelen, het idee om een ‘deep smart’ die werkzaam is binnen de overheid aan Yinno te verbinden. Daarnaast werd de behoefte aan een vervolg met andere generaties erbij door velen gevoeld. Een vraag die de groep aan ervaren generaties willen stellen is hoe hun ideale werk eruit ziet. Daarnaast wil de groep graag onderzoeken of de vooroordelen kloppen.
Hoe het ideale werk van de groep jonge professionals eruit ziet:
Sommige ideeën werden wel erg innovatief gevonden, zoals waardebepaling achteraf. Daar hadden de meesten hun vraagtekens bij. Men had een bedrag nodig om aan de leidinggevende te noemen: “als het gratis is kan het niet wat zijn”. En een aantal waren bang dat we dan minder voor onze diensten zullen krijgen dan ze waard zijn. Een mooi compliment.
De deelnemers gaven aan het leuk te vinden zo diverse gelijkgestemde mensen te ontmoeten.
vernieuwingsenergie
Vandaag was ik op pad met Aart Bontekoning. Hij gaf een workshop over generaties in organisaties voor ongeveer zeventig HR-medewerkers van aan groot bedrijf. Na een inleiding over generaties en de evolutie die een nieuwe generatie op natuurlijke wijze teweeg brengt, gingen de generaties in groepjes uiteen. Elke generatie kreeg twee vragen mee. Tijdens de presentaties waren er drie dingen die mij raakten.
Iemand van de protestgeneratie (geboren tussen 1940 en 1955) kon moeilijk benoemen waarin hij wijs was. Hij gaf aan dat dit kwam doordat hij het moeilijk vond zichzelf als wijs te zien. Hier verwonderde ik me over. Voor mij was hij onomstotelijk een erg wijs man!
Een man van de X-generatie (geboren tussen 1955 en 1970) riep tijdens het verhaal over de generatie Einstein (geboren na 1985) uit dat die dan maar snel de organisatie moesten binnenstromen om de organisatie te helpen vernieuwen. Wat mij daarin vooral raakte was het over het hoofd zien van de vernieuwingskracht van de jonge professionals die nu in de organisatie werken. Moeten zij (wij) zich meer laten zien?
Heel bijzonder vond ik het om deze jonge professionals van de pragmatische generatie (geboren tussen 1970 en 1985) te zien popelen om dingen te vernieuwen. Ze hadden een lang lijstje van dingen die ze wilden vernieuwen. Ik voelde dat iets hen heel erg tegen hield. Ze noemden een veilige leeromgeving als belangrijke voorwaarde om te kunnen vernieuwen. Een collega noemde dit ‘het systeem’. Daarnaast wilden deze jonge professionals niet op details gecontroleerd worden maar op het resultaat van hun werk. Ik ben nieuwsgierig naar wat hen tegenhoud en hoe ze hun ideeën aantrekkelijk kunnen presenteren en het gesprek met andere generaties aan kunnen gaan.
